为全面做好常态化疫情防控及秋季开学各项工作，8月31日下午3点，管理学院在明科楼一楼会议室召开了秋季开学工作布置会。学院班子成员及全体教职工参加了会议。会议由学院院长张堂云主持。会上，学院副院长赵虹、学院副院长黄河分别就教学和科研工作，总结了上半年的工作成绩和存在的问题并对秋季学期工作做了具体布置。紧接着院长张堂云就推动2022年学院发展和秋季学期工作目标开展，对领导班子和教职工提出几点要求：一、切实...
7月3日至5日，由广西幼儿师范高等专科学校（简称广西幼师）主办，梧州学院管理学院承办的2020年“喜迎二十大 永远跟党走 建功新时代”党外知识分子主题教育培训班在我校举行。广西幼师党外知识分子共44人参加了培训。培训期间，培训班开展了“党外知识分子思想政治工作和联谊会建设”专题学习，组织学员参观了中共梧州地委·广西特委旧址陈列馆、梧州市长洲区泗洲岛“三馆一基地”、梧州学院博物馆等。活动结束后，党外知识分子...
近日，副校长宾月景带队到贺州市考察调研，到广西华泰药业公司开展访企拓岗促就业活动。在实地走访参观广西华泰药业有限公司阶段，调研组了解了企业规模、用工需求、人才队伍建设、工作环境等基本情况，并向企业介绍了学校的学科专业设置和应用型人才培养等情况。在华泰药食同源中心，华泰药业公司董事长廉永铭向调研组介绍了华泰药业发展状况、产品情况及相关人才招聘政策等。双方就校企合作、产教融合、人才招引等工作进行...
8月5日下午，通过线上会议形式开展了“2022届财务管理专业毕业生就业工作座谈会”，管理学院党委副书记陈兴、财务管理教研室主任赵和玉以及全体财务管理教研室专任教师参加了此次会议，会议由赵和玉主任主持。座谈会上，陈兴副书记介绍学院目前就业形势及目标，对财务管理专任教师在就业工作中的肯定，并鼓励任课老师继续加强与毕业生沟通，做好毕业生的就业指导和服务工作。随后赵和玉主任介绍了财务管理毕业生目前就业情况，...
8月2日，管理学院通过线上召开第三次就业推进会，管理学院领导、教研室主任、辅导员、班主任参加会议。会上由管理学院党委副书记陈兴主持并汇报目前学院就业情况及对近期就业工作进行部署。在交流环节，会人员提出在推进就业工作中遇到的困难及意见建议进行了积极发言。张堂云院长强调，老师们要继续跟踪毕业生求职就业过程中遇到的各项问题，想方设法为他们提供帮助，做好思想辅导工作。学院党委书记冀宁强调，老师们思想上重...
2022年7月29日上午，广西财经学院财政与公共管理学院副院长、税务专硕建设主要参与人蓝相洁教授应邀到我校做“国际商务专硕培育”专题研讨讲座，会议由国际商务专硕学科带头人张堂云院长主持，采用线上线下相结合的方式，商学院、管理学院和发展规划处领导和老师40余人参加研讨会。蓝教授从专业学位简况、师资队伍、人才培养、学科成果和支撑条件五个方面分享了广西财经学院税务硕士专业学位点建设和申报的宝贵经验，商学院杨诚...
在中国共产党成立101周年之际，我院党委开展了“七一”走访慰问活动。学院领导分别慰问优秀教师党员代表和学生党员代表，为他们送去党组织的关怀和温暖，并向他们致以诚挚的节日问候。在交谈过程中，党员代表们汇报了他们的工作和思想，对党组织的关心表示感谢，并围绕学院的改革发展建言献策。学院领导勉励他们继续发挥党员先锋模范作用，为学院的发展再立新功。此次“七一”慰问党员送温暖活动的开展，充分体现了我院对党员的...
为激发考研学生的学习动力，营造良好学风。7月28日下午，管理学院在明科楼一楼报告厅举办考研辅导讲座。该讲座邀请了广西财经学院财政与公共管理学院副院长蓝相洁教授主讲。管理学院领导、辅导员、全校有意向热衷考研学生出席此次活动。蓝相洁教授以《考研复习思路及注意事项》为主题，围绕“为什么考研”“如何选择学校与专业”“如何进行复习”分享了自己的考研考博经历及心得体会，并从英语、数学、政治和专业课备考以及考研...
为展现2022届毕业生良好的精神风貌和卓有成效的育人成果，营造积极向上、温馨和谐的毕业季氛围，管理学院组织开展2022届毕业生“七个一”主题教育系列活动。开展一次合影活动。学院组织毕业生拍摄了毕业合影，学校党委书记韦仕珍，副校长麻新纯、范生汝在明理楼前与毕业生们合影，共同见证这难忘的一刻。图一开展一次教育活动。2018级辅导员为毕业生上好大学最后一次班会课，加强学生安全意识教育，对毕业生进行诚信教育工作，...
为进一步加强毕业生党员的教育管理，提升毕业生党员党性意识和组织观念，管理学院党委以“喜迎二十大 笃行向未来 奋进新征程”为主题，在2022届毕业生党员中开展听一次党课、组织一次主题党日活动、重温一次入党誓词、过一次政治生日、参加一次座谈会“五个一”主题教育系列活动。聆听党课，增强廉洁意识。学院党委书记冀宁为毕业生党员上“最后一堂党课”，结合当前开展的清廉广西、清廉学校建设工作，提醒同学们即将走上工...
