11月6日，管理学院学生第五党支部书记邬策老师带领支部全体党员、发展对象、入党积极分子赴中共梧州地委·广西特委旧址陈列馆、泗洲岛开展了以“寻红色足迹，忆峥嵘岁月”为主题的基层党建活动。在陈列馆内，钟紫怡同志向大家介绍中共梧州地委·广西特委旧址陈列馆的由来及历史进程。随后在支部书记邬策老师的带领下，大家对陈列馆内进行了参观，详细了解中共梧州地委和梧州特委在革命斗争中的重要历史地位和作用。参观学习之后，...
为传承红色优秀文化，弘扬爱国主义精神，11月6日，管理学院学生第一党支部在明理楼M405教室开展了“传承红色基因，讲好爱国故事”主题党日活动。活动由施函汐主持，党支部全体成员、发展对象、入党积极分子参加本次活动。本次活动以比赛形式进行。同志们自信昂扬，精神抖擞，以小组或个人形式依序上台表演。他们饱含深情的表演，如同一颗颗火种，点燃了在场每个人心中的爱国之火。从开始的《觉醒年代》的激昂呐喊，到最后的《强...
为进一步强化党员的责任意识，推动生态文明建设，管理学院学生第十三党支部于11月2日，在西堤公园开展以“党旗飘扬践初心，环境保护先锋行”为主题的党日活动。支部党员、发展对象、入党积极分子及入党申请人共同参与此次活动。活动开始，党支部书记陈兴进行了动员讲话，强调了本次活动对于践行党员初心、履行社会责任以及环境保护具有重要意义，并要求各位同志要发扬不怕脏不怕累的精神，用实际行动为营造洁净舒适的社会环境贡...
10月27日，管理学院学生第二党支部开展主题为“七十五载红韵传，传统工艺映辉煌”主题党日活动，本次活动由支部书记余映棋同志组织开展，支部全体成员参与此次活动。本次活动采取分组形式进行，将支部成员分为漆扇剪纸制作体验活动和红色故事分享两个小组。漆扇剪纸制作体验活动小组在工作人员的指导下，一把把色彩斑斓、图案各异的漆扇展现在眼前。同时，剪纸手工制作也在同步进行，一张张红纸在手中的刻笔下妙笔生花，将自己...
为表达对毕业班党员的祝福和关心，增进党员间的交流，6月23日晚，管理学院学生第十二党支部在实验楼四楼公共管理智慧教室隆重举行以“青春筑梦当下，党旗引领未来”为主题的毕业班党员座谈会暨欢送会，活动由吴丽丹同志主持，支部全体党员、发展对象及部分积极分子参加。欢送会以支部书记黄艳梅为毕业班党员寄语拉开序幕。座谈会上，观看祝福视频《奋斗青春》和才艺展示，回顾支部生活的点滴，表达对毕业班党员所作贡献的感谢、...
为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展，管理学院学生第十三党支部于2024年3月24日，以线上线下相结合的方式在明理楼N501开展“扎实开展党纪学习教育 用党规党纪校正思想和行动”党课，此次党课由支部书记陈兴同志讲授，支部全体党员参与学习。课上，陈兴同志首先向支部同志解读《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，并要求每一位党员同志都要原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、立规知戒守纪、检视自省肃...
4月21日上午，管理学院学生第七党支部组织支部党员参加梧州学院2024届毕业生精准就业创业双向选择洽谈会，引导支部党员了解当前就业创业形势，提高就业创业能力，帮助大学生做好个人职业生涯规划。双选会上，支部党员与企业代表、毕业生求职者进行面对面地深入交流。向企业代表了解公司的发展情况、人才需求信息及岗位薪酬待遇等，向毕业生求职者请教求职技巧、了解求职情况及求职意愿等。本次党日活动使支部党员进一步了解了各...
为了贯彻落实雷锋精神，认真学习雷锋先进事迹，倡导文明新风，弘扬社会正能量。管理学院学生第一党支部于2024年3月28日下午在明理楼S605开展以“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”为主题的雷锋精神学习分享活动。在活动中，同志们积极分享了自己身体力行、践行雷锋精神的好事。杨小楼同志参与了校园清扫活动，对图书馆四周的落叶进行了清扫。她说：“虽是下雨天，但并不能扑灭大家炽热的志愿服务之心，我们一起齐心协力，把校园环境...
为贯彻党的二十大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，管理学院学生第一党支部于2023年12月8日晚19:30在明理楼M505上了一堂了吃水不忘挖井人”的主题党课。本次活动由管理学院学生第一党支部书记彭桂英同志带领支部全体成员一起学习。彭桂英书记主持会议课程开始，彭桂英书记支部全体成员一起朗诵了小学时期的一篇课文“吃水不忘挖井人”。彭桂英书记带领全体成员朗诵课程主要讲述了两部分内容，一是家国意识，彭书...
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动支部党员学深悟透精髓要义，引导全体党员同志强化对“中国式现代化”的认识。2023年2月27日下午14:30，管理学院学生第十三党支部通过线上和线下结合的形式在明理楼M406开展“聚焦二十大，学习领会中国式现代化”主题党日活动。此次活动由李朵同志主持，支部全体党员参加。此次活动分为两个环节，首先是李朵同志对中国式现代化进行讲解。活动开始，李朵同志通过视频引入此次主题，带领...
